宁夏平罗县公安局城关派出所：党员民警“积分制”管理
　　2016年以来，城关派出所对党员民警尝试实施百分制积分管理。积分系统由学习教育60分和实践锻炼40分积分组成。学习教育积分包括集中学习、个人自学、组织生活，要求每个党员民警对学习时间、次数、考勤、笔记等四项内容定性化，分别按照考核标准，给予相应积分。实践锻炼积分包括积极参与在职党员到社区报到、认领并完成群众微心愿、开展志愿者服务、参加道德讲堂和讲党课等12项共性部分。（马晓灵）

　　四川省巴中市公安局兴文派出所：为校园安全整治“开方子”
　　近日，兴文派出所有针对性地开展了辖区校园安全集中整治专项工作，对症下药，收效显著。首先，通过细化任务、压实责任、创新举措，派出所确立了“一基础三重点”的问题导向，即涉校工程纠纷化解作为专项行动的基础工作，扰乱教学秩序、侵犯师生合法权益及校园消防安全隐患整治作为专项行动的重点工作。其次，通过集零为整、整合各方有效社会管控资源，实现优势互补、职能分工，形成校园安全教育学校主责、公安消防主管、社区村社协助的全域覆盖模式。最后，结合分局“一村（社区）一警”“打击‘盗抢骗’ 违法犯罪宣传”及“法律七进”等专项工作，整合宣传内容。（陈开忠）

　　青海省西宁市公安局仓门街派出所：“游戏式”安全课堂进校园
　　日前，仓门街派出所组织民警来到辖区学校，一改之前的宣讲式安全教育模式，为学生带来了一堂别开生面的防范课。
　　课堂上，民警根据学生心理特点，采用“游戏式”的上课方式与孩子们进行互动，利用图片、实物等深入浅出地讲解各种安全防范知识，还为孩子们戴上警帽实地演练，通过生动有趣的问答互动，告知孩子们上学放学路上要注意安全；遇到事情不好奇、不围堆；在和家长走散的情况下该如何求助；遇到陌生人和自己说话，要保持一定距离……课堂上，孩子们笑声不断，回答问题积极踊跃。最后，民警将准备好的礼物“警察蜀黍的一封信”发给在座的学生与家长。（李楠）
　　
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　　详见本刊2016年11期