本书作者围绕公安院校如何才能快速有效增强自身服务实战的能力以促进校局合作多赢?到底该怎样走“校局合作育人”之路才能适应当前公安应用型人才培养的需要等问题,对校局合作育人影响因素、合作内容和合作方式等进行了比较丰富的分析,结合公安人才培养的准公益性和复杂性,提出了不少有针对性的对策。以期在不断促进公安实战型人才的培养质量和水平,不断满足经济社会发展对公安人才的需要;同时在合作中逐渐提升学校服务实战的能力,有效实现校局合作合作的共赢、多赢。本书共分四章,包括:绪论,共同体:校局合作培养公安实战型人才的基本理念,共同体的建立:校局合作育人的基础,共同体的实践:校局合作育人的具体路径。 |